Hejného metoda je založena na principech, které zasahují do celkového přístupu poznávání, rozvíjení dětí. Mění se role učitele, který se stává dítěti průvodcem a pozorovatelem. V naší matematice si hrajeme, objevujeme a pracujeme. Vyzkoušeli jsme si krychlové stavby (poznávání 3D geometrie) a dřívka (poznávání rovinné geometrie). Práce se dětem velice líbila a seznámily se na základě vlastního poznání s trojúhelníkem a krychlí. Podívejte se, jak se Sovičkám práce dařila.
